（記者林碧珠員林報導）大葉環教中心執行教育部﹁循跡里山，八卦台地聚落六級化產業共創計畫﹂。


活動打破傳統學科界線，由生資系師生擔任﹁自然嚮導﹂，帶領設計學院同學在石牌社區進行深度生態踏查，從認識在地原生植物、辨識自然素材紋理和特性，到理解里山生態系統運作。


設計學院師生在田野中汲取靈感，同學就地取材，將落葉、枯枝、土壤等自然元素，帶回學校轉化為藝術創作媒材，透過設計美學視角，讓原本樸實的自然素材，蛻變為兼具美感與故事性文創雛形。


USR計畫主持人陳宜清教授表示，里山精神強調人與自然和諧共生，六級產業核心在於﹁1x2x3=6﹂價值加乘，希望透過活動，讓學生認識自然素材不僅是生態一環，更是未來社區產業發展珍貴資產。


在石牌社區林間，師生進行生態紀錄，更為後續展開藝術創作工作坊，作品不僅展現青年學子創意，未來更有機會轉化為社區特色體驗課程或文創商品，實踐從「一級農林生產﹂，到﹁二級加工﹂，再到﹁三級行銷體驗﹂的六級產業共創願景。


行程不僅是一堂戶外跨域課程，更是大學與社區深度對話的契機，透過設計學院視覺轉譯能力和生資系專業知識，團隊期望協助石牌社區梳理生態資源，找出獨具特色的里山品牌識別，讓外界看見彰化石牌在地生態韌性和文化厚度。