【記者林重鎣台中報導】「111學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」剛結束，明道中學全校英雄式歡迎選手們歸來，技術高中部同學們分別在「網頁設計」、「商業廣告」、「室內空間設計」、「電腦繪圖」、「應用設計」、「職場英語」、「會計資訊」、「文書處理」、「數位電子」、「電腦軟體設計」和「餐飲服務」職類，一共摘下5金手6優勝的佳績，獲獎選手們分享榮耀與喜悅之外，亦有需許多自我挑戰與自主學習的故事，想藉此機會鼓勵學弟妹：挑戰自我，勇敢踏出舒適圈！

全國高級中等學校學生技藝競賽是教育部所主辦全國最大型的技術高中技藝競賽，目的是鼓勵學生在學業與技能均衡發展，從知識到實作進而培養帶得走的能力。明道中學張育綸同學榮獲「文書處理」金手奬全國第二，他表示，這是一場快狠準的競賽，靠著自己每天摸索、努力練習，完成比賽並獲獎的成就感，讓之前的辛苦都值得了。

榮獲「數位電子」金手獎第四名的蘇敬棠同學，需在限時內設計程式控制硬體元件並組合，他說，此次不僅收穫優異成績，更讓自己在生活中培養了記事本的習慣，並能將代辦事務分級處理，不僅增加時間，更提升自己的思考邏輯，對自己課業內外的學習都很有幫助。

商業經營科陳冠霖同學獲得「會計資訊」金手獎第五名，比賽過程中要面對大量的公司交易紀錄，並準確快速地完成報表，現場不僅需要臨場反應，還要多給自己一些自信心。

應用英語科沈承寬同學是「職場英語」金手奬第八名，他分享比賽過程中自己遇到簡報檔案問題，所幸透過臨場反應，再加上突出的口語簡報能力為自己加分，才能化險為夷。

「電腦繪圖」金手獎第十名的劉韋萱同學，則是在比賽過程中太緊張而看錯題，但也很快速地調整心態，重新繪製，即使比別人少了一個小時的時間，依然掌握比賽節奏完成作品。

另外，明道中學榮獲優勝佳績的「網頁設計」賴若禾同學，從加入選手開始自我挑戰、從零學起，幸好有經驗的同儕選手傳承指導，她感謝自己堅持下來；。

商業廣告」黃子珆同學則表示，自己常在重要比賽就緊張失常，感謝選手們互相鼓勵打氣，自己未來的目標就是要學會冷靜判斷；「室內空間設計」蔡禕同學，第一次參加比賽，才發現人外有人天外有天，成為選手學到比上課多更多，也開拓自己的視野。

「應用設計」饒旻君同學，本身就對產品設計領域很有興趣，透過選手訓練，讓自己學會發現問題、冷靜判斷並解決；「電腦軟體設計」王冠詠同學，除此次經驗外，還曾獲得「雲端運算」、「網頁設計」類組的獎項，綜合以上多元的能力，希望自己持續精進，未來已進入亞馬遜為目標。

「餐飲服務」賴士恆同學，則是繼上次「全國技能競賽」餐飲服務榮獲第一名佳績後，馬不停蹄繼續挑戰技藝競賽，賴士恆表示，這兩種競賽的差異很大，很難同時準備兩種，過程中壓力很大曾想放棄，但感謝老師鼓勵，不讓自己後悔，為高中時期最後一場比賽奮鬥到最後一刻。

明道中學技術高中部陳士虹主任表示，每年在二年級下學期甄選校內同學後會進行半學期的培訓，透過校內公開徵選，接著進行一連串的培訓、集訓及模擬賽。高三上學期第一次期中考後，集合選手進行為期一個月的訓練，期間師長甚至學長姐會安排經驗分享與實務指導，為選手建立踏實的基礎。

能成為代表明道中學選手就是肯定，感謝指導老師、選手及明道技高部同仁團隊合作，榮耀與共！我們都有著全力以赴，力拼金手，追求榮耀的信念，結果或許開心獲獎，又或許失落未獲獎，我們都在乎每一位選手的感受，我們給予每一位選手及指導老師最大的肯定及支持。

明道中學校長汪大久同時也期勉大家，莫忘初衷，要牢記，持續精進才是真正的明道精神，更希望學弟妹能夠看到學長姐努力背後的價值，把目標放遠，在高中階段，把握學校提供的各種優勢環境，做一個目標明確、力求精進的自主學習者。