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【記者陳信利/嘉義縣報導】朴子市雙溪國小師生前往日本茨城縣牛久市奧野義務教育學校進行國際交流活動,在這趟教育旅行中,師生除到東京池袋防災館、東京臨海廣域防災中心以及筑波宇宙中心見學,也在奧野義務教育學校安排下入班學習,收穫滿滿!
 
雙溪國小與奧野義務教育學校進行視訊國際交流長達3年,雙方師生已建立堅實的的互信基礎,加上去年5月在縣長翁章梁鼓勵下,這趟實體參訪終能成行。
 
雙溪國小校長徐英傑指出,該校是偏鄉小校,學生家境並不富裕,實體參訪實屬不易,但在縣政府專款補助,加上朴子配天宮、朴子市公所及各界資助下,學生終能如願以償前往日本與學伴們見面。
 
臺日教師為了這次實體交流密切聯繫,也多次進行交流課程的共備。
 
這次交流首重文化學習,雙溪學子展現書法教育成果,親自教導學伴如何寫書法;日本學伴也教導該校學生如何彈奏日本箏。雙方學生以英語為溝通橋梁,進行奧野外師所設計的英語學習活動。
 
學生涂若軒說,這次的入班學習讓他體驗日本課堂生活,活動中也學會如何彈奏日本箏,非常感謝師長讓他與同學有機會開闊國際視野,希望兩校友誼能長長久久。
 
學生陳琪允表示,這次書法、音樂及英文等課程交流,讓彼此都學習新知。很謝謝學校安排這難得的機會,讓他能了解臺日學校文化的異同,也更明白英語學習的的重要性。
 
周怡君老師指出,在踏進種滿櫻花樹與梅樹的奧野義務教育學校那一刻,心中除了感動,也充滿讚嘆與驚喜!
 
孩子們在短短一天中,從生澀互動到離別時的難捨依依,約定日後一定要互相聯絡,這絕對是視訊交流無法產生的深厚情感連結。
 
「台日協働、教育共好!」周老師說,一趟訪日教育旅行,不但走進了世界,也走進了彼此的心!
 
徐校長表示,此次赴日本教育參訪活動,開啟該校國際教育新頁,很高興師生在與奧野3年的視訊基礎上,能有實際面對面機會。
 
誠如雙溪學生張昀臻所說「視訊總是少了面對面的真實感」;實體的參訪讓學生所學的跨領域統整知識,能運用於異國文化的理解溝通與互動合作,這樣的經驗非常難得。
 
「國際教育如同一棵大樹的根,根系愈廣,樹冠就愈大!」徐校長在活動最後的致詞中,竭誠邀請奧野市村校長有機會能帶領師生到該校觀摩學習,將盡地主之誼加深兩校情誼!(圖/雙溪國小提供)

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