【記者陳信利／雲林報導】雲林科技大學通識教育中心於5月27日至31日，在圖書館一樓大廳舉辦「2024世代素養、智慧永續、自主實踐通識教育成果展」，展出近20門各式各樣亮點通識課程，今天（28日）舉行開幕記者會，呈現精采展出內容及豐碩教研成果。
 
雲科大校長楊能舒表示，該校以提供優質科技教育，為全球社會福址作出貢獻為使命，以「世代與數位並進、素養與永續合體」為策略思維，推動永續的核心理念，為新世代科技結合素養教育，實踐永續發展。
 
「通識教育課程多采多姿，充滿驚奇！」楊校長說，以人文、社會、美學、產業、科技等五向度跨領域融合，學生學習成果亮點精湛！
 
本次課程成果展綻放通識教育教學創新與轉型的風采，呈現科技大學師生對接「經濟、環境與社會」需求的通識教育新風貌！
 
雲科大通識中心主任劉威德指出，本次成果展都由師生共創，提煉精華，並邀請6門特色課程師生團隊口頭發表。
 
其中資訊素養模組，由黃登揚老師帶領師資團隊，由王斯弘、廖哲浩、陳靜茹等10多位老師，教導Python與Excel的資料搜集與分析技術。
 
指導學生應用所學，探討聯合國SDGs永續發展指標等重要議題，有一番利用數據資料，分析事實的見解。
 
劉主任表示，在科技跨領域應用方面，由楊晰勛老師運用2D媒體製作技術，指導學生開發應用軟體，並精心布局媒體設備，提供現場體驗，讓與會者感受到AR/VR/MR元宇宙時代的發展趨勢。
 
另USR社會實踐模組，由翁註重老師帶領師資團隊，由蘇秀婷、劉雯瑜、曾靜雯、葉衽榤等10多位老師，讓每門課程，經由問題意識研究動機與研究方法，以問題解決導向，讓學理與實作對話。
 
透過USR實作，將社會議題與資源帶入課程中，讓學生透過實作來自我實踐。
 
文學與創新模組，由李佳蓉老師帶領師資團隊，由陳佾芬、趙飛帆、簡端良、葉衽榤等10多位老師，以「高齡議題」作為發想，台灣將進入超高齡社會，學生以長者為使用者，創意思考洞察使用者需求，創意實踐發揚永續樂齡精神。
 
此外，馬莉君老師太極文化課程，以太極拳為主題，鍛鍊學生身心體魄健康與情緒平衡，並創新應用於太極美學與文化創新。
 
雲科大通識課程團隊攜手社區學童，增進社區永續發展，達到世代傳承，強身健體並厚植文化底蘊。
 
王世豪老師則以文學為思辨資料庫，學習精準多層次的表達技巧，結合AI人工智慧，進行創新應用學習。
 
陳靜茹老師的無人飛機，凌空俯視飛出一片天；許揚寧老師的混音工程課程，教導學生創作個性化電子音樂。
 
「來來來！趕緊來！」精采亮點課程展出，雲科大歡迎師生與校外民眾一起來交流分享！（圖／雲科大提供）