〔記者周為政彰化報導〕「良師興國，師鐸彰揚」，110年全國師鐸獎彰化縣有4人獲得。


教育處說，（1）彰安國中校長林麗觀深根教育長達28年餘，民國109年曾以藍海策略打造教育部教學卓越金質獎傳奇，今年更榮獲師鐸獎肯定，從自身刻苦求學經歷累積實力，以熱忱創造機會，主動關懷弱勢學生需求，用愛心、耐心帶領學校團隊掌握契機翻轉校園環境，耕耘教育不遺餘力，全心奉獻，實屬杏壇典範。



（2）南郭國小教師陳宥妤，教師節（9月28日）是她的生日，以自身專業和校內身障教師共備設計思考課程，敏銳觀察主動發掘雙殊生潛能，讓孩子在學習歷程中匯聚溫度能量，主動利他關懷，爬梳社區特色，善用在地資源，讓孩子走出教室，感知真實生活，其教學創新多元，嘗試以行動力、整合力讓「卓越」透過「共好」實踐教育。2017年至2019年獲親子天下「教育創新100」及連兩屆「未來教育 臺灣100」等殊榮，師鐸獎證明她在教育的貢獻。



（3）奉獻教育25載的中山國小附幼園主任黃淑娟說，「唯愛與榜樣、陪伴」為她的教育初衷，戮力「翻轉教學」，賦予課程新樣貌，以社區為教室，秉持立足鄉土、胸懷國際信念，引導幼兒學習，讓特色課程成為親師生共好精神食糧。107年度以「半線文化城，鐵道好風光」為題發展童遊半線趣、鐵道大搜密、小小創作家，守護咱家園四大主題及十二項課程，榮獲教育部教學卓越獎金質獎，成就孩子展現生命光與熱初衷，實屬可貴。



（4）二林工商機械科教師陳建志相信「勤能補拙、熟能生巧」，只要努力不懈，發揮潛能，行行出狀元，黑手也能出頭天。


以「技藝培訓」為刀斧，雕琢顯露學生生命光環，堅持「化礙為愛」理念，協助學生找到技職專長，發光發熱，以「化繁為簡」方式開發教學策略，讓孩子願意學習，不放棄任何一位孩子，幫技職生參加無數競賽獲獎，實為孩子生命中的貴人。 



縣長王惠美說，師長在教學歷程上故事令人動容，默默耕耘，一本初衷，以教育熱忱無私照亮彰化學子，每年的師鐸獎鼓勵在職教師自我持續精進，恭喜4位師鐸獎教師，感謝有您芬芳杏壇，師鐸彰揚。