〔記者林碧珠員林報導〕大葉大學有10件獲教育部教學實踐研究計畫獎助，其中應日系有3件，展現大葉深耕教學創新成果，外語學院副院長李美麗更連續7年獲﹁教學實踐研究計畫﹂肯定。


李美麗副院長從民國108年至114年，連續7年獲﹁教學實踐研究計畫﹂獎助，她說，應日系致力推動教學創新，透過合作學習提升成效，幫學生接軌實習和留學，每年都有多名老師獲教育部﹁教學實踐研究計畫﹂補助，新年度計畫，將運用心智圖、提問、口語表達和學習鷹架等教學方法，深化學生文法學習，同時搭配異質分組，讓學習成效高與低的學生互助，提高語文能力和思辨能力。


應日系副主任林美秀表示，之前執行﹁教學實踐研究計畫﹂時，以合作學習開展，新計畫除延續合作學習基礎，還加入拼圖法，老師講解文法後，給學生相關課題，引導小組進行討論和分組，課程導入小組競賽和遊戲等元素，提高課堂參與度和學習興趣。


副教授洪良倩說，聽力課程不只語言輸入，語言輸出一樣重要，課程結合聽寫、跟讀、個人練習和小組練習等多元活動，協助提高學生的聽說能力。


教學資源中心主任張淑微指出，教育部推動﹁教學實踐研究計畫﹂，鼓勵教師透過研究和實踐，改進課程設計及教學策略，歷年來有不少教師獲得獎助，成果豐碩。