【記者林獻元台中報導】延後到校時間問卷調查有八成支持，台中市議員張耀中、黃守達9日在市議會教育文化業務質詢時指出，他們從上週五設計了一份問卷，調查是否同意從現行上午七點廿分到七點五十台彈性到校時間，延長至八點廿分，問卷有五百多人響應，贊成比例逾八成。對此，教育局回應表示，會了解議員的問卷內容，並廣聽校長、老師、家長、學生的綜合意見後，擇定有意願的學校進行試辦。

 

張耀中說，這個議題在市議會討論歷經三位市長已逾十年，延後到校的支持比例從二成，到前市長林佳龍時期約百分之五五，一直到現在，比例逐年提高，年初行政院公共政策網路參與平台就這個議題連署了一萬多人，照理市府應做出相關回應，並草擬相關對策。

 

張耀中指出，中小學生延後到是有附帶條件與配套計劃的，四個不變是大前提：第一節課上課時間不變、中午用餐時間不變、午休時間不變、放學時間不變等；另外對於因故無法延後上學的學生，同時主張學校老師對於早到學生仍應給予照顧，保護其安全等。

 

以台中市為例，目前國中、國小到校時間為07:20~07:50，若延後上學，則預計調整至8點20分到校，數據統計，平均上課9.5小時是全世界最久，有學生提出質疑他們是這件事的主角，市府除了問學校與家長意見，為何不曾聽聽我們真實的聲音？

 

延到到校的時間有待討論，但重點是「延後」到校所形成的效益。新加坡曾做過研究，找了375位約14歲的新加坡女學生，上學時間由原本7點半改成8時15分，結果發現實施1個月後睡眠狀況有明顯改善，9個月後學生的上床時間雖比原本延後9分鐘，但起床時間延後了30分鐘，總躺床時間是增加的。

 

據該研究結果，延後上學雖造成晚睡情況，但不嚴重；而晚起對總睡眠時間就有幫助。

 

張耀中說，傾聽教學現場意見除了要徵詢老師、家長、專家意見外，一定得徵詢學生的看法，畢竟「延後到校」的初衷，就是為了孩子的睡眠健康，第二是因地制宜、學校自主，台中市行政區域眾多，有山海屯區和市區，生活型態多元，加上學校有各自的特色課程要發展。

 

張耀中認為擇校試辦不要用行政手段，透過廣泛而精準的問卷或論壇調查，一定可以找到學校。