【記者陳信利／雲林報導】「水從哪裡來、用到哪裡去？」成為課堂中反覆被討論的核心問題。國立雲林科技大學今天（4日）及2月9日，辦理「115年STEM 計畫－ISO 14046水足跡主導稽核員訓練課程」，吸引來自學界、產業界與政府部門人員參與，打造跨領域、跨角色共學場域，推動水足跡從理論走向實務！
本次課程由雲科大環境與安全衛生工程系郭昭吟教授推動。課程一開始，郭教授身著象徵山清水明的水藍色服裝，向全體學員送上「智水綿長」的祝福，期盼以智慧理解水的價值，讓水資源管理成為能長久延續的行動。
課程內容由SGS專業講師授課，從國際水資源治理趨勢切入，說明ISO 14046:2014水足跡國際標準，並結合生命週期評估（LCA）軟體實作，帶領學員實際操作產品水足跡量化流程，理解水足跡如何應用於企業管理、ESG決策與公共治理。
郭昭吟教授表示，本課程隸屬於雲科大推動的STEM計畫。STEM代表 Science（科學）、Technology（科技）、Engineering（工程）與 Mathematics（數學），強調跨學科整合與問題導向學習。
透過實作與應用，培養學生面對環境、產業與社會議題的實務解決能力。本次以水足跡為主題，正是STEM教育精神的具體展現。
課堂中也出現教師與學生並肩而坐、共同學習畫面。包括環境與安全衛生工程系萬騰州、管理學院孔祥慧以及智慧科技學院潘志龍等老師，帶領學生一同參與訓練，從工程、管理到智慧科技等不同視角，深化水足跡跨領域理解。
除校內師生外，課程也吸引政府與產業代表踴躍參與，包括雲林縣環境保護局水質保護科、農田水利署雲林管理處，以及惠民實業公司、能碩工程顧問公司、捷思環能公司、磐誠工程顧問公司等單位代表。
其中雲林縣環境保護局此次參與課程的水質保護科科長與承辦人員均為女性，展現女性在水資源治理與環境專業領域中的關鍵角色，堪稱地方女性綠領人才的典範。
有產業界學員指出，過往企業推動ESG時多以碳排放為主，透過此次水足跡訓練，才更具體理解水風險對企業營運與供應鏈穩定的影響。
學生也分享說，透過LCA軟體實際操作，首次清楚看見產品背後隱含的用水結構，讓永續不再只是口號，而是可以被計算、被管理、也能被改善的具體行動。
雲科大表示，水足跡是連結工程專業、管理決策與智慧科技的重要永續工具，透過STEM計畫導入ISO 14046國際標準訓練，不僅提升學生與實務人員的專業能力，也促進產官學在水資源治理上的深度交流。
未來將持續以校園為平台，攜手政府與產業，培育具備永續思維與行動力的專業與綠領人才，為地方水環境與世代永續奠定基礎。（圖／雲科大提供）
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