【記者林獻元台中報導】台中市政府教育局1日於台中家商辦理第一屆績優教師全時進修研究成果工作坊，採分教室小班進行研習活動，吸引100多名教師前來參與。教育局長楊振昇表示，為提升教師教學動能，109學年度全國首創全時進修研究實施計畫，第一屆獲獎績優教師於110學年度進行全時進修研究，1日工作坊由上學期已完成進修研究的5名教師進行成果分享。
 
教育局長楊振昇表示，市長盧秀燕重視教育品質，為提升教師教學動能，於109學年度全國首創「台中市獎勵績優市立中小學國內外全時進修研究實施計畫」，每學年度評選出6位教師進行國內外一學期自主進修研究。
 
楊振昇說，今日研習讓進修的績優教師分享，將更好的教育理念影響更多的現場老師，藉由教師專業知能成長，嘉惠更多莘莘學子，以教育領航，打造幸福台中城。
 
楊振昇指出，惠文高中吳彥慶教師為本屆唯一出國進修的獲獎教師，他選擇加拿大亞伯達省為進修地點，專注於加拿大國際教育政策的實施，也特別注重區域性跨文化的差異點，其研習主題為「教你如何帶學生接觸國際力與跨文化能力」，分享他前往加拿大進修歷程與當地教育文化特色。
 
台中女中劉承珏教師將自然學科的內容融入社會議題，其研習主題為「社會性科學議題探究(SSIBL)課程是甚麼？讓你不只聽懂還會設計！」希望引領更多高中老師能跨科並加入ICT技術設計新課程。
 
立人國小羅久芳教師，此次進修加深精進在國小數學CPA教學研究法的鑽研，其研習主題以「原來數學好吃又好玩~新加坡數學課程暨自編探究式Math Course(美食課程)教學分享」，除分享新加坡數學教育，也帶領教師進入一場好吃又好玩的Math(諧音「美食」)饗宴。
 
大新國小的林妙穗教師長期關注教師心理健康，她進修加強對「正念」的心靈滋養活動，其研習主題為「老師，您累了嗎？－教師正念減壓活動分享」，以活動帶領教師們觀察呼吸減壓，並延伸覺察力及培養專注力。
 
東光國小翁嘉穗教師，為台中市音樂藝術人文領域雙語教育的先驅，其研習主題是「2030雙語國家政策發展，你準備好了嗎？」以深入淺出的方式分享如何以雙語融入各科教學設計。